एक साल की उम्र में, अधिकांश बच्चे घर के आसपास आत्मविश्वास से ले जाते हैं, एक समर्थन पकड़े, कई स्वतंत्र रूप से चलने के लिए शुरुआत कर रहे हैं। बच्चे,, ब्याज के साथ जारी है दुनिया का पता लगाने के लिए विशेष रूप से अब जब उस के लिए वहाँ अधिक अवसर हैं। उन्होंने कहा कि मल या कुर्सी का उपयोग पहले अनुपलब्ध कोने पर मिल सकती है।
वस्तुओं के साथ खेल और अधिक जटिल हो गया है। अब थोड़ा प्रयोगकर्ता को पता है कि क्या यह अपने घटक भागों में विषय को विभाजित करने के लिए संभव है की जरूरत है जब तक भागों खिलौना हाथ में विभाजित बारी, वह फर्श पर फेंक कर सकते हैं - तो यह निश्चित रूप से करने के लिए आते हैं टुकड़े। अलग ब्लॉक के एक पिरामिड एकत्रित न करें, और फिर एक टुकड़ा में उसे फिर से लेने की कोशिश - इस उम्र में बच्चे की पसंदीदा गतिविधियों में से एक।
बच्चों के दृष्टि विकसित करने और सुनवाई: बच्चों में अच्छी तरह से छोटी वस्तुओं के बीच भेद और बेहतर दूरी में देख रहे हैं। बढ़ी हुई गहराई धारणा - अनुभव वस्तुओं "मात्रा" करने की क्षमता है और उन्हें करने के लिए दूरी का अनुमान। सभी इंद्रियों के पूर्ण विकास के लिए बच्चों छापों का एक परिवर्तन की जरूरत है।
एक के लिए, कई बच्चों को पहले से ही नकल वयस्क भाषण करने में सक्षम हैं, अब इस आदत अधिक बच्चों को बेहतर बनाने के लिए जारी है धाराप्रवाह स्वर-शैली में, इशारों सक्रिय रूप से खुद को मदद का कहना है कि लगभग सभी अलग से लगता है, और के कुछ अक्षरों।
अपने बच्चे की शब्दावली को बढ़ाना - यह है कि, उन शब्दों की संख्या, जिसका अर्थ है वह अच्छी तरह से वाकिफ हैं। इस उम्र के एक बच्चे को पहले से ही कई चरणों से मिलकर जटिल अनुरोध करने में सक्षम है: "पिताजी के लिए आओ, अपनी पुस्तक लेने के लिए और यह मेरी माँ के लिए लाने के लिए।" उन्होंने कहा कि नाम से परिवार के सभी सदस्यों को जानता है और उन्हें चित्र में पा सकते हैं।