बदमाशी के लिए दंडित: कीव की एक महिला ने अपनी बेटी के साथ दुर्व्यवहार करने वाले के खिलाफ अदालत में मुकदमा जीता

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मां ने अपनी बेटी को धमकाने से बचाया। जब उसने देखा कि स्कूल धमकाने के खिलाफ शक्तिहीन था, तो उसने मुकदमा दायर किया। और उसने फैसला सुनाया: दोषी पाया जाना। यह कहानी आपके बच्चे को धमकाने से बचाने में मदद करेगी।

सेवा बाल दिवस वेबसाइट कोलोबोक.उआ और प्रशिक्षण परियोजना मैं बच्चा का आयोजन किया प्रतियोगिता. इसमें भाग लेने के लिए, हमें बाल सुरक्षा के विषय पर एक चित्र या कहानी, एक कहानी भेजना आवश्यक था। और आज हमारे जूरी ने सर्वसम्मति से कीव महिला को जीत से सम्मानित किया ऐलेना शत्सेवा। उसने अपनी बेटी के साथ मिलकर हाई स्कूल की एक छात्रा को धमकाने के लिए दंडित किया। ऐलेना ने उसके खिलाफ अदालत जीती, पहियों में लाठी के बावजूद, जो सभी चरणों में डाली गई थी। यह कहानी आत्मा की ताकत और मातृ प्रेम के बारे में है, अपने बच्चे की रक्षा करने की आवश्यकता के बारे में तब भी जब हर कोई कहता है: "आओ, तुम सफल नहीं होओगे।"

जीत पर ऐलेना को बधाई, सच्चे माता-पिता के प्यार और देखभाल के उदाहरण के लिए धन्यवाद आपके बच्चे की सुरक्षा और हम एक पुरस्कार प्रदान करते हैं - बच्चों के विषय पर एक व्यक्तिगत ऑनलाइन परामर्श से सुरक्षा ऐलेना लिज़विंस्काया, IKiD परियोजना के प्रमुख।

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बदमाशी पर शानदार जीत की कहानी

ऐलेना शत्सेवा के 12 साल के जुड़वां बच्चे हैं। उनमें से एक को स्कूल वर्ष की शुरुआत के बाद से 9 वीं कक्षा के छात्र द्वारा लगातार नाराज किया गया है। यह देखकर कि स्कूल ने किसी भी तरह से इस समस्या का समाधान नहीं किया, ऐलेना ने स्थिति को अपने हाथों में लेने का फैसला किया और अदालत चली गई। अप्रैल के अंत में, उसने केस जीत लिया: अपराधी को दोषी पाया गया और उस पर धमकाने के लिए UAH 3400 का अधिकतम जुर्माना लगाया गया। ऐलेना ने विस्तार से बात की कि उसे क्या करना है अपने बच्चे की रक्षा करें और न्याय प्राप्त करो। यहाँ उसकी कहानी है।

ऐलेना शत्सेवा ने अपनी बेटी को बदमाशी से बचाया / istockphoto.com

ये सब कैसे शुरू हुआ

मेरी लड़कियां दूर के स्कूल में गईं। और 2020 में, यह तय करने के बाद कि समाजीकरण की अभी भी आवश्यकता है, वे सामान्य हो गए।

सचमुच तुरंत, बेटियों ने बताना शुरू कर दिया कि स्कूल अच्छा था, लेकिन एक नौवीं कक्षा है जो बच्चों को नाराज करती है। जुड़वा बच्चों में से एक ने यह नहीं कहा कि यह उसके बारे में था क्योंकि वह मुझे परेशान नहीं करना चाहती थी। मैंने हाल ही में ऑन्कोलॉजी के लिए सर्जरी की है। इन कहानियों ने मुझे ज्यादा परेशान नहीं किया, क्योंकि लड़कियों के पास ऐकिडो में लाल बेल्ट होती है, और मुझे यकीन था कि वे अपने लिए खड़ी हो सकेंगी।

लेकिन, जैसा कि यह निकला, मेरी बेटी एकमुश्त अशिष्टता, अपमान और अपमान का विरोध नहीं कर सकी। समय के साथ, उसने फिर भी स्वीकार किया कि क्या हो रहा था। मैंने तुरंत कक्षा शिक्षक को यह स्पष्ट करने के लिए बुलाया कि क्या हो रहा है और मैं स्थिति को कैसे प्रभावित कर सकता हूँ। शिक्षक ने कहा कि लड़का 2017 से पूरे स्कूल को तनाव और भय में रख रहा है. झगड़ों को प्रोत्साहित करता है और वीडियो पर यह सब हटा देता है, पाठों को बाधित करता है, अन्य बच्चों को अपमानित करता है। और, एक नियम के रूप में, निचले ग्रेड से। लेकिन इस समय कोई भी उसके लिए न्याय नहीं पा सकता है।

धमकाने वाले ने न केवल प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को, बल्कि शिक्षकों को भी आतंकित किया / istockphoto.com

अपने सबसे अच्छे रूप में धमकाना

अगले दिन, जब मैं सोच रहा था कि क्या सही किया जाए, एक ऐसी स्थिति हुई जिसने मुझे और अधिक निर्णायक रूप से कार्य करने पर मजबूर कर दिया। मेरी बेटी अपने दोस्त के साथ स्कूल के आसपास घूम रही थी, और दो और बच्चों की कंपनी के साथ इस लड़के ने उन्हें रोका, धक्का दिया, अपने दोस्त के हाथ से फोन खटखटाया, हंसने और अपमान करने लगा।

मेरी बेटी, यह देखकर कि वे उसकी सहेली को ठेस पहुँचाते हैं, क्लास टीचर के पास पहुँची। उसने घटना में सभी प्रतिभागियों को इकट्ठा किया, मुख्य शिक्षक, एक कार्यप्रणाली को आमंत्रित किया। शिक्षकों की मौजूदगी के बावजूद यह लड़का चिल्लाया और सभी को टोक दिया। नतीजतन, उन्हें कक्षा छोड़ने के लिए भी कहा गया।

मेरी बेटी ने यह सब फोन में एक तानाशाही फोन पर रिकॉर्ड किया। जब मैंने इस टेप को सुना तो सबसे पहले तो मुझे आश्चर्य हुआ कि एक 14 साल का बच्चा शिक्षकों के साथ इस तरह का व्यवहार कर सकता है। दूसरी बात, मैंने महसूस किया कि टीचिंग स्टाफ उसके साथ कुछ नहीं कर सकता और सब कुछ खुद तय करना जरूरी था।

शक्तिहीन स्कूल बोर्ड

इस कहानी के अगले दिन, मैं स्कूल आया और निर्देशक को एक बयान लिखा कि मेरे बच्चे को सितंबर से धमकाया जा रहा है। उसके बाद क्लास टीचर ने मुझे फोन किया और कहा कि प्रिवेंशन काउंसिल जा रही है, जिसमें धमकाने वाले लड़कों के माता-पिता, मुझे और मेरी बेटी के एक दोस्त के माता-पिता को आमंत्रित किया जाता है, जिसका फोन उन्होंने अपने हाथों से खटखटाया। नाबालिगों, परिवार और युवा मामलों के लिए सेवाएं, किशोर पुलिस के प्रतिनिधियों को भी इस परिषद में आमंत्रित किया गया था।

हाई स्कूल का छात्र अपने माता-पिता के साथ नहीं दिखा। माता-पिता के साथ दो अन्य लड़के आए। उन्होंने गवाही दी कि यह वही था जिसने उन्हें उकसाया था, वादा किया था कि वे अब ऐसा नहीं करेंगे। मेरी बेटी की सहेली की मां ने कहा कि उसके लिए इतना ही काफी है और वह आगे कुछ नहीं करेगी। मैंने और आगे जाने का फैसला किया, क्योंकि मैं समझ गया था कि चूंकि यह लड़का 2017 से स्कूल में आतंक मचा रहा है, शिक्षक कुछ नहीं कर सकते। नतीजतन, दण्ड से मुक्ति और अनुमति महसूस करते हुए, वह बहुत ही भयानक व्यवहार करता है।

किसी भी रूप में धमकाने को दंडित किया जाना चाहिए / istockphoto.com

पुलिस को रिपोर्ट करना

इसलिए मैंने पुलिस को एक बयान लिखा है। वहां अन्वेषक ने मुझे समझाने की कोशिश की कि यह उद्यम छोड़ने लायक था। उन्होंने इस मुद्दे को बल से हल करने की सलाह दी: एक मजबूत आदमी खोजने के लिए जो इस बच्चे को एक अच्छा सबक सिखाए। अन्वेषक ने बताना शुरू किया कि कुछ हासिल नहीं होगा। क्योंकि ऐसे मामलों में कार्रवाई के एल्गोरिथम का उल्लंघन होता है। जैसे, स्कूल को मेरे बच्चे की पहली अपील दर्ज करनी थी। तुरंत एक आयोग बनाएं जो 24 घंटों के भीतर जो हो रहा था उसे सुलझाना था: साक्षात्कार गवाह, शिक्षक, बच्चे। और यह सब 24 घंटे के भीतर पुलिस को देना चाहिए। "चूंकि ऐसा नहीं किया गया है, आप कुछ भी साबित नहीं कर पाएंगे," अन्वेषक ने तर्क दिया। लेकिन मैंने उससे कहा कि वे वैसे भी कोशिश करेंगे। जिस पर उन्होंने मुझसे कहा कि आपको बदमाशी के प्रत्येक मामले का विस्तार से वर्णन करने की आवश्यकता है: तारीख, समय, वह स्थान जहां सब कुछ हुआ।

करना मुश्किल था, क्योंकि सितंबर के बाद से काफी समय बीत चुका था। लेकिन हम फिर भी अपनी बेटी के साथ एक कैलेंडर लेकर बैठे और सभी मुख्य बिंदुओं को याद करने की कोशिश की।

मैं कई बार अन्वेषक के पास बयान लाया। और हर बार उन्होंने कहा कि कुछ बदलने की जरूरत है। अब मैं समझ गया कि वह रबर खींच रहा था। मुझे वकील या वकील के रूप में आवेदन करने की आवश्यकता नहीं थी। नतीजतन, मैंने 11 फरवरी को एक आवेदन दायर किया, और मुझे 29 मार्च को ही अदालत में बुलाया गया।

पहली तीन अदालती सुनवाई

इसमें सिर्फ मैं और मेरी बेटी और डायरेक्टर गवाह के तौर पर आए थे। प्रतिवादी - पिता और पुत्र - उपस्थित नहीं हुए। उन्होंने समझाया नहीं, उन्होंने उन्हें चेतावनी नहीं दी, वे बस नहीं आए।

निदेशक निर्धारित किया गया था। उनके हाथों में रोकथाम परिषद और अन्य सामाजिक सेवाओं के दस्तावेज थे। उन्हें विश्वास था कि हम ठीक हो जाएंगे।

दूसरी बैठक 2 सप्ताह में निर्धारित की गई थी। प्रतिवादी फिर से उपस्थित नहीं हुए, और निर्देशक बीमार पड़ गया।

एक और 2 सप्ताह के बाद, तीसरा सत्र निर्धारित किया गया था, और अब प्रतिवादी इसमें आए। एक निर्देशक भी था।

पिता और पुत्र ने बहुत ही अपमानजनक व्यवहार किया। लड़का मेरी आँखों में हँसा, मुस्कराया। पापा ने भी अभद्र व्यवहार किया। न्यायाधीश द्वारा बाधित, निर्देशक, जिन्होंने गवाह के रूप में काम किया। जब उन्होंने विवरण पढ़ना चाहा, तो बेटे ने कहा, उदाहरण के लिए: "यह प्रासंगिक नहीं है।" किसी कारण से, न्यायाधीश चुप था।

फिर जब न्यायाधीश ने मेरे बयान को पढ़ना शुरू किया, जिसमें घटनाओं की तारीखें शामिल थीं, मेरे पिता ने निर्देशक की ओर रुख किया: "क्या आपके पास प्रत्येक तारीख की जानकारी है?" निर्देशक भ्रमित था। उसके पास यह नहीं था, क्योंकि मैंने यह बयान अन्वेषक के साथ लिखा था। वह बयान पकड़े हुए था जो मैंने स्कूल में लिखा था।

तब पिता ने कहा कि उन्हें गवाहों और रोकथाम परिषद में मौजूद लोगों को बुलाने की आवश्यकता है। नतीजतन, मनोवैज्ञानिक, प्रधान शिक्षक, हमारे कक्षा शिक्षक और इस लड़के के कक्षा शिक्षक को अदालत में बुलाया गया।

अपने बच्चों पर भरोसा करें और उनका समर्थन करें / istockphoto.com

हालात खराब हो जाते हैं

अगले दिन सुनवाई फिर से निर्धारित की गई। और हम उसके पास गए तो खुद पर इतना भरोसा नहीं था। मेरी बेटी एक रात पहले फूट-फूट कर रोने लगी। उसने कहा कि वह कहीं नहीं जाएगी, कि सब कुछ बेकार है और हमने केवल खुद को बदतर बनाया है। लेकिन मैं फिर भी उसे समझाने में कामयाब रहा कि मामले को अंत तक लाना जरूरी है।

हम कोर्ट रूम के बाहर शिक्षकों से मिले। हमें देखते ही वे अचानक चुप हो गए और हमसे बात नहीं की।

पहले गवाह, प्रधान शिक्षक ने पुष्टि की कि लड़के ने वास्तव में मेरी बेटी और अन्य बच्चों दोनों को चोट पहुंचाई है।

तब क्लास टीचर को बुलाया गया, उसने भी बदमाशी की बात की पुष्टि की। लेकिन मैंने खुद पर ध्यान दिया कि स्कूल के गवाह इस तथ्य को छिपाने की कोशिश कर रहे हैं कि वे जानते हैं कि मेरे बच्चे को एक से अधिक बार नाराज किया गया है। बाद में मुझे एहसास हुआ कि वे ऐसा इसलिए कर रहे हैं क्योंकि बदमाशी को छिपाने का तथ्य एक लेख है और स्कूल पर जुर्माना है। इसलिए, शिक्षकों ने कहा कि उन्होंने मेरे शब्दों से धमकाने के तथ्य के बारे में सीखा और मैंने हस्तक्षेप न करने के लिए कहा। उन्होंने सिर्फ मेरी बातों को तोड़-मरोड़ कर पेश किया। जब मुझसे स्कूल में पूछा गया "आपने पहले आवेदन क्यों नहीं किया?" मैंने कहा कि मेरी बेटी मुझे परेशान नहीं करना चाहती थी और सब कुछ खुद तय करना चाहती थी। उन्होंने इन शब्दों को तोड़-मरोड़ कर पेश किया और कहा कि मैंने खुद हस्तक्षेप न करने को कहा था। जैसे, बच्चे को खुद इसका पता लगाने दें। यह सच नहीं है। क्योंकि एक समझदार वयस्क के रूप में, वह कह सकता है कि छठवें ग्रेडर को 9वीं कक्षा के छात्र के साथ स्वयं व्यवहार करने दें।

लेकिन सबसे बढ़कर मुझे स्कूल के मनोवैज्ञानिक ने मारा। वह कहने लगी कि लड़का बुरा नहीं है। वे कहते हैं, हां, कुछ पल होते हैं, लेकिन ये सभी किशोरों के साथ होते हैं। जैसे, उससे बातचीत के बाद 2-3 महीने तक यह लड़का बखूबी व्यवहार करता है।

मैं इस तरह की गवाही से इतना स्तब्ध था कि मुझे नुकसान हुआ और मैंने कुछ नहीं कहा।

उसके "भाषण" के बाद, पिताजी ने कहा: "अच्छा, हम यहाँ क्यों बैठे हैं। आपने सुना, मेरा बच्चा नॉर्मल है, किसी को परेशान नहीं करता।"

लंबे समय से प्रतीक्षित जीत

हमें एक और बैठक सौंपी गई, जिसमें पिताजी और लड़कों को बुलाना चाहते थे। और उसके बच्चे की क्लास टीचर भी।

जब मैंने अपने दोस्त को लिखा कि चीजें कैसी चल रही हैं, तो उसने कहा कि मुझे एक वकील की जरूरत है। लेकिन मेरे पास उनकी सेवाओं के लिए भुगतान करने का कोई भौतिक अवसर नहीं है। चूंकि मैं तीसरे समूह का विकलांग व्यक्ति हूं और मेरे नाबालिग बच्चे हैं, इसलिए मुझे एक स्वतंत्र वकील का अधिकार है। लेकिन मैं उसे ढूंढ नहीं पाया। जो फोन इंटरनेट पर थे, उन्होंने जवाब नहीं दिया, फिर उन्हें दूसरे फोन पर रीडायरेक्ट कर दिया। और ये तबादले 2 दिन तक नहीं चले।

सामान्य तौर पर, मैंने मामलों को अपने हाथों में लेने और अंत तक लड़ने का फैसला किया। बैठक से पहले, मैंने खुद को पूरी तरह से तैयार किया: मैंने गवाहों से सवाल किए। और इस कागज के टुकड़े और ठंडे सिर के साथ मैं अदालत में आया।

चश्मदीद गवाह नहीं आए। लेकिन लड़के की क्लास टीचर मीटिंग में आ गई। लड़का उस पर मुस्कुराया, और मुझे एहसास हुआ कि वह उसकी तरफ होगी। शिक्षिका ने यह कहकर शुरू किया कि वह मुझे अपने जीवन में दूसरी बार देख रही है। कि लड़का, हाँ, थोड़ा पागल है, लेकिन बुरा नहीं है, और सामान्य तौर पर वह कक्षा में उसका दाहिना हाथ है।

इस लहर पर, पिताजी ने सवाल पूछने का फैसला किया: “क्या मेरा बच्चा वास्तव में उतना ही बुरा है जितना कि आवेदक कहता है? क्या वह अन्य बच्चों को नाराज करता है?"

जिस पर शिक्षक ने उत्तर दिया - बहुत धीरे से - कि लड़का अभी भी पाठ में बाधा डालता है और अन्य बच्चों को अपमानित करता है।

जिस पर पिता ने कहा: ''इस घटना के दौरान अन्य बच्चे भी थे.''

लेकिन क्लास टीचर ने कहा कि गवाहों ने गवाही दी कि आपका बेटा भड़काने वाला था।

लड़के के पिता ने यह देखकर कि उसके सवालों ने इसे और खराब कर दिया, चुप रहने का फैसला किया। और फिर मैंने सवाल पूछना शुरू कर दिया।

मैंने पूछा: लड़के का स्कूल में रजिस्ट्रेशन किस कारण से हुआ है। और फिर न्यायाधीश ने मुझे बाधित किया: "मुझे इस प्रश्न को दोबारा दोहराएं - क्या लड़का स्कूल में पंजीकृत है?" इस समय, मुझे अंत में विश्वास हो गया है कि उसने मामला पढ़ा भी नहीं है।

मैं निम्नलिखित प्रश्न पूछता हूं: "क्या वह न केवल मेरे बच्चे को, बल्कि अन्य बच्चों को भी नाराज करता है?"

शिक्षक जवाब देता है: "वह अन्य बच्चों को भी नाराज करता है, लेकिन ये मौखिक झड़पें हैं। कोई शारीरिक हिंसा नहीं थी।"

मुझे याद है कि इससे पहले उसने कहा था कि उसने लड़की को धक्का दिया और उसे धक्का दिया और एक काउंटर सवाल पूछा: "क्या आपको लगता है कि धक्का देना शारीरिक या मौखिक हिंसा है?"

शिक्षक के पास यह स्वीकार करने के अलावा कोई विकल्प नहीं था कि यह अभी भी शारीरिक हिंसा थी।

तब पिता ने कहा कि वह मामले की सामग्री से खुद को परिचित करना चाहते हैं। जिस पर न्यायाधीश ने उत्तर दिया: "ठीक है, एक आवेदन लिखें और वे आपको भेज देंगे"। मैंने न्यायाधीश से पूछा: "क्या अदालत ने खुद को सामग्री से परिचित कर लिया है?" जिस पर जज ने जवाब दिया: "कि अब हम सब एक साथ हैं और परिचित हो गए हैं।" और वह मामला पढ़ने लगा।

जब उन्होंने पढ़ना शुरू किया - मेरा बयान, रोकथाम परिषद के दस्तावेज, सामाजिक सेवाओं की जानकारी, पिताजी ने बस अपना सिर पकड़ लिया और फर्श पर देखा। इसमें कहा गया है कि लड़का शिक्षकों पर थूकता है, कसम खाता है, अपने पैरों से कक्षा का दरवाजा खोलता है, झगड़े को भड़काता है और उनका वीडियो टेप करता है, पाठों को बाधित करता है, शिक्षकों के साथ असभ्य है, छोटों को पीटता है। एक बार उन्होंने पूरी कक्षा बंद कर दी, दरवाजा खोल दिया, और बच्चे अवकाश के लिए बाहर नहीं जा सके, और भी बहुत कुछ।

स्वर को देखते हुए, न्यायाधीश चौंक गया, और मैं एक बार फिर आश्वस्त हो गया कि उसने पहले मामले को नहीं पढ़ा था। अगर मैंने इसे पढ़ा होता, तो इतनी बैठकें नहीं होतीं।

लेकिन इतना सब सुनने के बाद भी, पिताजी अपने बेटे के लिए एक पहाड़ के साथ खड़े रहे और कहते रहे कि यह सब उसके खिलाफ भड़काया गया था। कि यह बेटे के खिलाफ और उसके खिलाफ धमका रहा है।

अगले दिन हम फिर से फैसला सुनने के लिए कोर्ट गए। पिताजी और लड़के ने 20 मिनट इंतजार किया। जब वे पहुंचे तो बच्चे के पिता ने फिर से अपने बच्चे को बचाने की कोशिश की। उसने मुझसे सवाल पूछना शुरू कर दिया, उदाहरण के लिए, हम इस स्कूल में क्यों चले गए। लेकिन जज ने उसे बीच में ही रोक दिया और कहा कि ये सवाल मूल नहीं हैं। और उसने फैसला पढ़ा: दोषी पाया जाना। हमारे अपराधी को UAH 3400 का अधिकतम जुर्माना (न्यूनतम - UAH 850) सौंपा गया था। पिता फैसला सुनकर कोर्ट रूम से बाहर भागे।

5 सत्रों के बाद, न्यायाधीश ने अपना फैसला सुनाया / istockphoto.com

मुझे खुशी है कि मैंने हार नहीं मानी और हम अब भी बदमाशी को हराने में कामयाब रहे। अन्यथा, बेटी इस स्थापना के साथ रहेगी कि बुराई को दंडित किया जा सकता है, कि उसे नाराज किया जा सकता है, और उसके अपराधी को कुछ नहीं होगा। अब उसे यकीन हो गया था कि ऐसा नहीं है। स्कूल में यह लड़का अब घास के नीचे पानी से भी ज्यादा शांत व्यवहार कर रहा है। मेरी बेटी के पास भी नहीं आता।

जिस समय लेख प्रकाशित हुआ, उस समय हाई स्कूल के छात्र के माता-पिता ने अपने बेटे को हमारे स्कूल से लेने का फैसला किया।

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