माता-पिता से कुछ का अध्ययन करने के बच्चों के नापसंदगी की समस्या को छूने नहीं दिया। क्यों बच्चों इतना हठ "मन का समय लग" करने के लिए मना कर रहे हैं - और कैसे वास्तव में एक बच्चे को सीखने बनाने के लिए?
हम इस स्थिति का विश्लेषण
पर बदलाव के लिए एक महान भीड़ "मैं जानने के लिए नहीं करना चाहते हैं"! कितनी देर पहले अपने बच्चे में प्रेरणा सीखने कम के बारे में सोचो। सामान्य तौर पर, हम, क्यों इस तरह के एक प्रेरक "मंदी" है सबसे सामान्य कारणों में से कुछ को हाइलाइट कर सकते पोर्टल लिखता है Smak.ua.
"सीखना उबाऊ है"
हम स्वीकार करते हैं कि 11 साल के स्कूल प्रणाली के लिए समर्पित, डिज्नीलैंड के लिए मनोरंजक यात्रा के लिए छोटे सादृश्य होता है। एक असली कठिन परिश्रम - कक्षा में रोलिंग और बच्चों, विशेष रूप से किशोर चेतना अनिवार्य "stints" है कि वे में कोई दिलचस्पी नहीं कर रहे हैं।
नहीं सभी वस्तुओं एक सक्रिय रचनात्मक दृष्टिकोण है कि "जाग" होगा कक्षा में बच्चे और उसे खुद को साबित करने के लिए अवसर दे दिया की आवश्यकता है।
और, ज़ाहिर है, एक बहुत शिक्षक पर निर्भर करता है। और अगर शिक्षक के रूप में भाग्यशाली नहीं है के रूप में हम एक दिलचस्प खोजने के लिए और चाहते हैं - सबसे महत्वपूर्ण बात! - कई चीजों में जीवन सिर्फ माता-पिता की है।
अगर ऐसा है - अपने मामले, तो अगले कदम के बच्चे के हितों के साथ चर्चा की जानी चाहिए है। बस शारीरिक रूप से इस तरह के एक मोटा और विविध पाठ्यक्रम में वास्तव में यह में कोई दिलचस्पी नहीं जा सकता है - शायद समय सेट प्राथमिकताओं को आ गया है!
दूसरी ओर, सिर्फ इतना है कि "आम तौर पर सभी" कोई दिलचस्पी नहीं थी नहीं हो सकता। यह बुद्धिमान वह क्या स्कूल के बाहर भी आनंद मिलता है से धक्का मारने के लिए हो सकता है, और फिर बाद में स्कूल विषयों के साथ एक उपयोगी लिंक मिल गया? बस एक मुश्किल किशोरावस्था में, एक बच्चे हितों की एक अच्छी तरह से परिभाषित सीमा, जिसे नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए का गठन किया है।
"सीखना मुश्किल है"
यह सच है। इसमें बच्चों की भीड़ जानकारी, "ज़रूरत से ज़्यादा" ज्ञान के बारे में ज्यादा बात है। दूसरी ओर, पाठ्यक्रम ज्ञान की एक संस्था के लिए बनाया गया है आकस्मिक नहीं है और पूरी तरह से पच "औसत बच्चे" है।
अक्सर, कठिनाइयों होमवर्क के किसी भी सामग्री या व्यवस्थित विफलता की चूक से उत्पन्न होती हैं। अपने बच्चे के साथ स्थिति पर चर्चा: शायद समस्या यह है कि वह कुछ याद किया कुछ बिंदु पर कार्य करती है, बीमार था, एक विषय को गलत समझा - और अब सबक उसे एक असली यातना के लिए कर रहे थे?
इतना ही नहीं, जब विषय स्पष्ट नहीं बन गया है, यह स्वचालित रूप में बदल गया है एक बहुत ही उबाऊ -, लगता है, क्योंकि यह उस पर है बच्चे लगातार एक विफलता स्थिति का सामना कर रहा है, और यह अकादमिक प्रदर्शन पर, लेकिन यह भी की आत्म मूल्यांकन पर न केवल नकारात्मक प्रभाव पड़ता है आपके चाड! इसका प्राकृतिक सुरक्षात्मक प्रतिक्रिया प्रतिरोधी नापसंद एक विशेष सबक के लिए, इन पीड़ा किसी भी तरह से बचने के लिए प्रयास है।
इस मामले में, आप एक शिक्षक के साथ अतिरिक्त सबक पर विचार या एक ट्यूटर किराया चाहिए। और, यदि आप अपने बच्चे के साथ जटिल विषयों को समझने की कोशिश करने के लिए पूरी तरह से घर तैयार करने के लिए और अधिक ध्यान देने के लिए, हो सकता है।
जारी रखा जाएगा
