आभासी संचार के युग में, माता-पिता बहुत क्या अपने बच्चों को सामाजिक नेटवर्क पर बहुत अधिक समय खर्च करते हैं के बारे में चिंतित हैं। और बहुत से संचार के इस प्रकार अपने बच्चों को न करे करते। इस संबंध में, जर्मन वैज्ञानिकों विषय है, जो था पर मौलिक अनुसंधान का आयोजन किया दुनिया भर से करीब 30,000 छात्रों ने भाग लिया, और निष्कर्ष माँ आश्चर्यचकित करने के लिए है कि संभावना है के एक नंबर के लिए आया था और पिता। अध्ययन के परिणाम शैक्षिक मनोविज्ञान रिव्यू में प्रकाशित किया गया था।
वैज्ञानिकों ने सबसे प्रसिद्ध सामाजिक नेटवर्क फेसबुक, Instagram, ट्विटर, साथ ही चीन Weibo और Renren में लोकप्रिय में गतिविधि और बच्चों के व्यवहार पर नजर रखी। वे मनाया कितना समय किशोरों दिन के दौरान वहाँ खर्च करते हैं, कितनी बार वे अपने प्रकाशनों रखा जाता है और दूसरों के साथ संवाद। यह पता चला है कि जो लोग जानकारी के आदान-प्रदान के लिए अलग-अलग समूहों में सामाजिक नेटवर्क का उपयोग, से पता चला है अपनी पढ़ाई में थोड़ा बेहतर परिणाम नहीं।
इस प्रदर्शन में उन्होंने जो लोग व्यक्तिगत संचार के लिए इस सेवा का उपयोग से गिर गया और दिन भी कई प्रकाशनों के दौरान, खासकर अपनी पढ़ाई के दौरान। इसी समय, के रूप में यह पता चला, शिक्षा और होमवर्क छात्रों लगभग उतना ही समय की है कि क्या "बैठो" अगर वे सामाजिक नेटवर्क में हैं परवाह किए बिना खर्च करते हैं।
नतीजतन, वैज्ञानिकों ने निष्कर्ष निकाला है कि सामाजिक नेटवर्क स्कूल में प्रभावी शिक्षण साथ हस्तक्षेप नहीं करते। वे दोनों खराब हो और प्रदर्शन में सुधार, कैसे किशोरी सामाजिक नेटवर्क का उपयोग कर रहा पर निर्भर करता है सकते हैं। यही कारण है, यह सब अपने व्यक्तिगत गुणों पर निर्भर करता है, की जरूरत है और बातचीत के संस्कृति, सामाजिक नेटवर्क पर बिताए गए समय के नहीं। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, माता पिता उन्हें उपयोग करने के लिए बच्चों को मना नहीं करना चाहिए। इसके विपरीत, इन सेवाओं का उपयोग, आभासी जीवन बच्चों, परिवार के रिश्तों में सुधार कर सकते विश्वास का माहौल बनाने के लिए की संभावनाओं पर चर्चा की। एक शोधकर्ता मार्कस अपेल ने कहा: "माता-पिता बच्चों की ऑनलाइन गतिविधियों का सम्मान करते हैं, वे उन लोगों के साथ संवाद करने के लिए और अधिक अवसर मिलता है।"
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