प्रारंभिक विकास: खतरे यह बच्चे के लिए बन गया है

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"प्रारंभिक विकास" - सबसे लोकप्रिय वाक्यांशों में से एक आज, माताओं के बीच का सेवन किया, जितनी जल्दी हो सके अपने वंश की उपलब्धियों के रूप में दिखाने के लिए उत्सुक। तथ्य यह है कि मस्तिष्क की गतिविधियों की सभी तीन साल में जानकारी को अवशोषित कर लेता जानने के बाद, माता-पिता के बहुमत लगभग के साथ एक बच्चे के साथ प्रशिक्षण शुरू करने के लिए पसंद करते हैं जन्म, सक्रिय रूप से तकनीक और Tuleneva मोंटेसरी, वाल्डोर्फ शिक्षा, कार्ड Doman, Zaitseva स्प्रेडशीट, चालान की और इतने Soroban "आंत" में यह शामिल पर।

इन और प्रारंभिक विकास के अन्य तरीकों के सभी उनके नकारा नहीं जा सकता पर चर्चा भक्तों की एक बड़ी संख्या है गरिमा, लेकिन वे एक साथ व्यक्त कर रहे हैं और इन तकनीकों का प्रबल विरोधियों, इसके कम से कम महत्वपूर्ण के विपरीत है, जिसके परिणामस्वरूप तर्क। क्या वास्तव में सच है और जो वास्तव में सही है?

पक्ष विपक्ष में
वास्तव में - यह एक बहुमुखी मुद्दा नहीं कुछ सूक्तियों, इस दिन के लिए है कि नेतृत्व विवाद किया है। सबसे बुनियादी समस्या, इस विषय पर "उनका तर्क है" - यह दो चरम सीमाओं है: एक बच्चे के मस्तिष्क में जानकारी की एक अधिकतम के साथ चार्ज किया जाता है, के साथ शुरू "डायपर" उम्र, जबकि दूसरों को भी उदाहरण के लिए जवाब देने के लिए,, चाड के सवाल कोशिश मत करो: "क्या संख्या, अक्षर है" आवेदन जमा करने तक स्कूल के पास।

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बेशक, "गोल्डन मतलब है" का नियम रद्द नहीं किया गया है, तो - सब कुछ कम मात्रा में अच्छा है।

स्कूल पालने से "ड्रिल"

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उदाहरण के लिए, अगर कुछ माता पिता पालने से अपने बच्चे पर विश्वविद्यालय की विरासत पर कोशिश, इसलिए संभव उन्हें समझने के लिए है। सब के बाद, हर किसी को अपने एक सफल व्यक्ति के "वंश" में देखना चाहता है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं होना चाहिए कि बचपन से वह स्कूल ड्रिल शुरू कर सकते हैं, नाश्ता, दोपहर और रात के खाने के लिए "स्वाद" शब्दकोशों कार्ड। नहीं सभी पर!

सब के बाद, मानसिक विकास, बच्चे की शारीरिक गतिविधि के साथ मिलकर जाना चाहिए अंतरिक्ष में अपनी अभिविन्यास, और संवेदी मोटर विकास के साथ। खेल - और केवल "शैक्षिक" ज्ञान धीरे-धीरे समझौता बुनियादी बच्चे बुधवार बिना अलमारियों पर विघटित होगा। यह संभावना नहीं है कि किसी को भी एक बच्चे के दो साल की कल्पना (पहली उम्र का उल्लेख नहीं), एक डेस्क पर बैठे और नुस्खे लिखने के लिए सक्षम हो जाएगा है।

प्रारंभिक विकास अब तक सब नहीं उपयुक्त है

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यही कारण है कि इस दृश्य, प्रारंभिक विकास के विरोधियों द्वारा साझा किया जाता तथ्य यह है कि यह हमेशा किसी भी तकनीक एक विशेष बच्चे के लिए लागू किया जा सकता है पर निर्भर। और यह सच है! लेकिन "सुनहरा" नियमों के आधार पर इस तथ्य से इनकार कर सकते हैं। बस "पुल" आँख बंद करके चतुर पुस्तकों के साथ अपने अनूठे बच्चे पैराग्राफ पर नहीं है।
सब के बाद, हर व्यक्ति स्वाभाविक अद्वितीय है और अपने बच्चे को अलग-अलग दृष्टिकोण पुनर्विचार पर आधारित है विभिन्न तकनीकों का एक संयोजन में अच्छी तरह से, एक गंभीर प्रोत्साहन छोटे के विकास के लिए कुछ बिंदु पर देकर लाभ हो सकता है Howcast। इसलिए, हर माँ से कोई भी अपने बच्चे को बेहतर जानते हुए भी एक उपयुक्त विधि का चयन करना चाहिए है या एक "गोलमाल" और शैक्षणिक विकास के लेखक बनाने के लिए, ध्यान से प्रतिक्रिया देख रहा बच्चे।

प्रारंभिक विकास खतरे से भरा है?

इस दृश्य की शायद कहीं समर्थकों ठीक कह रहे हैं, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं है।, जब तक निश्चित रूप से, पिच विश्वकोश ज्ञान पर "उतारना चाहते" माँ, "सांस ले" नहीं है अपने polutoragodovalaya बच्चे, तीन या चार वर्गों एक दिन में भेजने, यह अधिभार और थकान के लिए संभव है और स्वास्थ्य के लिए खतरनाक हो सकता है बच्चे।
लेकिन इस बच्चों को जो बल द्वारा लगाए गए है, और के साथ संलग्न करने का अवसर दिया जाता है व्यस्त हैं पर लागू नहीं होता ब्याज, और समय की अपेक्षाकृत कम समय की है जबकि उसकी सक्रिय कार्रवाई ब्याज। इस तरह के "जल्दी" वर्गों केवल लाभ और विशिष्ट रूप से सुखद बच्चा, अपने सामंजस्यपूर्ण विकास के साथ लाएगा।

क्यों वंचित बचपन?

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यह शायद बहस समर्थकों और तरीकों के प्रारंभिक विकास के विरोधियों में सबसे महत्वपूर्ण सवाल है। और यहाँ उल्लेखनीय लेखक Masaru Ibuka, पुस्तक के लेखक याद करने के लिए समय सामग्री नहीं है, "पहले से ही देर से तीन के बाद," परिवर्तन करने का प्रस्ताव है, और एक बच्चे को पढ़ाने के लिए जिस तरह से, और दावा किया कि "हम परवाह नहीं है कि हम बहुत ज्यादा जानकारी देते हैं, लेकिन तथ्य यह है इसमें से अधिकांश वह भी एक छोटे से। "
सब के बाद, अपने जीवन के पहले महीने में बच्चे के मस्तिष्क के अद्वितीय क्षमताओं है, जो उसे दुनिया के बारे में जानने के लिए मदद के साथ संपन्न है। और अगर इस बच्चे को थोड़ी देर के कसकर swaddled और सफेद छत पर देख रहे हैं झूठ होगा है, तो वह नहीं स्पर्श और दृश्य जानकारी है, जो इस उम्र में बहुत महत्वपूर्ण है प्राप्त कर सकते हैं।

पर ठीक विपरीत एक बच्चा जो, बनियान में होगा स्वतंत्र रूप से हाथ और पैर को स्थानांतरित करने में सक्षम होने का क्या होगा, एक उज्ज्वल चित्रों के साथ सुसज्जित है दृष्टि में, संगीत, रंग, मिट्टी, स्केट्स, रोलर्स, वॉलपेपर का एक अच्छा किस्म है, जो सुरक्षित रूप से प्रतिबंध के बिना हो सकता है आकर्षित करने के लिए, नाटक, नाटक संगीत। यही कारण है कि जब यह समय पर शुरू कर देंगे क्रॉल, पैदल दूरी के शुरू में बैठते हैं, गाते हैं, जाने से पहले आकर्षित, स्केट है। यह "प्रारंभिक विकास" है, जो कुछ ममियों कहा जाता है, यहां तक ​​कि अनजाने, अंतर्ज्ञान द्वारा इस्तेमाल किया।

प्रारंभिक विकास? केंद्र में!

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प्रारंभिक विकास के केंद्र हर शहर में पर्याप्त मात्रा में पहले से ही है और अगर आप भाग्यशाली हैं, और वहाँ वास्तव में, उचित शिक्षा के साथ पेशेवरों और लोगों को सिखा देगा यह महान! तो जैसा कि इस तरह के केंद्रों में एक बच्चे के विशिष्ट शिक्षण सामग्री है, जो अनुमान लगा पाना कठिन है, यहां तक ​​कि सड़क में एक साधारण आदमी के साथ साथ, विशेष वातावरण में है।

लेकिन कभी कभी लंबी दूरी पर इन "हमलों" पूरी तरह से बच्चे के लिए फायदेमंद नहीं है, और हमेशा केन्द्रों अभी भी काफी छोटे बच्चों नहीं लेते। इसलिए, यदि आप एक विशेषज्ञ को देखने के लिए, अपने आप को शक वास्तव में चाहते हैं, तो आप उसे अपने घर के लिए अपने 'सुझावों "के बाद पूरी तरह से आमंत्रित कर सकते हैं खुद को घर में प्रबंधन, विशेष रूप से बच्चे को अधिक भार के बिना, और जब तक वह दौड़ना, कूदना, रेंगने के साथ इस सब के संयोजन में रुचि रखता है उसके साथ संलग्न करने के लिए, और अन्य प्रमुख गतिविधि।

कार्यवाहक अक्सर अपने बच्चे को सुनो - और फिर "अंत में मृत्यु" ढेर सारे प्रश्न खुद से गायब हो जाएगा। बस अपने बच्चों को प्यार करता हूँ, और ज्ञान के लिए अपनी प्यास को सीमित नहीं है।

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