माता-पिता अक्सर शिकायत करते हैं कि उनके बच्चे आक्रामक है, स्वार्थी, यह सोचकर कि वह लापरवाह या उपाध्यक्ष था विपरीत है कि यह काम नहीं करता है। यह अनुचित परवरिश और आत्म सम्मान से उपजी है। कैसे एक मध्यम जमीन खोजने के लिए?
माता-पिता सोच और पढ़ने, में समस्याएं हैं तोबच्चायह बहुत कम हो जाएगा। क्योंकि, अगर आप बच्चे के मनोविज्ञान में देखो: हर युग में, आत्म सम्मान स्वयं विशेषताओं और कानूनों। एक और बात, अगर माता-पिता तो बुनियादी रहे हैं, कि शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों की राय सुनने के लिए नहीं किया था। और यह, ज़ाहिर है, व्यर्थ में! सब के बाद, अगर आप उनके parenting गलतियों बाहर काम नहीं है, तो बच्चे नहीं या तो बचपन में या बाद में खुश वयस्क जीवन में सफल नहीं होगा किया जाएगा।
preschooler की आत्म मूल्यांकन
बच्चे भी उच्च आत्म सम्मान है, तो वह खुद की ओर ध्यान आकर्षित करने के लिए, संघर्ष की आवश्यकता होती है खुद के लिए अधिकारों के लिए, हमेशा और हर जगह का प्रयास करेगा, चारों ओर का प्रबंधन करने की कोशिश कर रहा,।
preschoolers के लिए फुलाया आत्मसम्मान - आदर्श है। उम्र, अच्छा, गुणवत्ता मानकों, जो लड़ने के लिए की जरूरत नहीं है।
त्रुटियाँ माता-पिता। दूसरी तरफ माता पिता सीमा शब्दों में कहें, एक बच्चे को पढ़ाने के लिए उन्हें सम्मान करने के लिए।
preschoolers के बीच कम आत्मसम्मान - यह एक समस्या है, क्योंकि उम्र के साथ, यह आमतौर पर ही नहीं उगता, एक छिपकली की पूंछ, बल्कि विपरीत की तरह है। कम आत्म सम्मान के साथ पूर्वस्कूली बच्चों उत्सुक हो जाएगा, खुद के बारे में अनिश्चित, भावुक और शक्की।
हर बार जब मैं से बच्चे की वह माता-पिता को बांधे करने की कोशिश: बहाने, असफलता का डर लगता है।
मैं कैसे लाना चाहिए। , दूसरों की राय सुनने के लिए अपनी भावनाओं और इच्छाओं का सम्मान करना - समझने के लिए कि यह कैसे है भावनात्मक क्षितिज बच्चे का विस्तार करें। लेकिन किसी भी मामले में, अपने आत्मसम्मान डूब न करें - यह विश्वास करते हैं और बाद में असफल हो जायेगी अपने प्रयासों के बिना, चलो उसे लग रहा है का आनंद है कि "मैं सबसे अच्छा, सबसे मजबूत और सबसे खूबसूरत हूँ।"
पूर्वस्कूली और स्कूल के बच्चों में आत्म मूल्यांकन: क्या है अंतर / istockphoto.com
preschoolers में कम आत्मसम्मान के कारणों
- माता-पिता या अन्य महत्वपूर्ण वयस्कों से लगातार आलोचना।
- माता पिता की देखभाल की कमी (विशेष रूप से, समय की कमी एक साथ, छुट्टी, सप्ताह के अंत में)।
- आंखों के सामने उदाहरण वयस्क-हारे हुए (उदाहरण, पिता, सारा दिन सोफ़े पर बैठे, और मेरी माँ, जो लगातार अपने पति reproaches के लिए)।
- अन्य बच्चों के साथ बार-बार की तुलना, उनकी सफलता और विपक्ष की विफलताओं, या बच्चे की "बुरा व्यवहार" प्रदर्शित करने के लिए। भाइयों और बहनों के साथ तुलना स्थिति बदतर बना देता है।
कैसे, आत्म-सम्मान बनाए रखने के लिए अगर यह बहुत कम है
- प्रशंसा करने के लिए डरो मत, समर्थन, प्रोत्साहित करने और मंजूरी
- प्रत्येक चित्र में नज़र दिलचस्प, हर क्रिया के क्षेत्र में उपलब्धियों: कार्रवाई के लिए प्रशंसा।
- महत्वपूर्ण शब्द होना चाहिए: मेरा मानना है कि तुम सही हो, मुझे यकीन है कि हूँ आप सफल होंगे।
- आप सामान्य रूप में व्यक्ति की आलोचना नहीं करनी चाहिए। कार्यों की आलोचना इसे छोड़ करना संभव है। लेकिन 1 आलोचना बच्चे की प्रशंसा करने के लिए 5 बार के लिए मत करना होगा।
- सोवियत शॉर्टकट से छुटकारा: whiner, मूर्ख, crybaby, फूहड़, फूहड़।
- हम सब उस बच्चे पर पहुंच गया प्रशंसा करता हूँ, एक स्कूटर, निर्माण लेगो सवारी, बुनाई baubles या नहीं।
- यह किसी भी शौक बच्चे का समर्थन करने के लिए आवश्यक है: एक दौड़ की सवारी, हम लेगो डिजाइन के चक्र पर लौटने, हम instagrame में बेचने baubles की कोशिश करो। इस तरह, हमें बाल है कि उसे में विश्वास करते हैं पता चलता है कि वह क्या कर रहा था और वह सफल होता है, दिलचस्प।
- के आदेश हैं। कई है, लेकिन छोटे: घर पर, खेत, बलों और मूड पर पर। कचरा, कट सब्जियों बाहर फेंक, फर्श धोने, कुर्सी की मरम्मत, एक पेचकश बोल्ट घुमा: आम तौर पर, इस उम्र में बच्चों को वयस्कों के बहुत शौकीन रहे हैं। हर बार कहते हैं धन्यवाद, प्रशंसा, के बारे में कैसे तुम भगवान के स्वर्ण बच्चे प्रस्तुत शाम पोप कह जोर से!
आत्मसम्मान पूर्वस्कूली और स्कूल के बच्चों का परीक्षण करने के लिए कैसे
सबसे आसान और सबसे आम परीक्षण - "सीढ़ी". 7 चरणों में से कागज सीढ़ी के एक रिक्त पत्रक पर ड्रा या ऐसा करने के लिए बच्चे पूछते हैं।
अपने बच्चे को बताएं कि शीर्ष पर सीढ़ी बीच में सबसे अच्छा बच्चे (दिखाने के 2-3) कर रहे हैं - अच्छा बच्चों, कम (4-5) - बुरा है और न ही अच्छा न है, और अंतिम, कम चरणों (6-7) बुरा के लिए बच्चों।
एक प्रश्न पूछें: क्या कदम पर आप अपने आप को डाल दिया होगा? क्यों?
पूर्वस्कूली और स्कूल के बच्चों में आत्म मूल्यांकन: क्या है अंतर / istockphoto.com
परिणाम:
- चरण 1 - उच्च आत्म सम्मान (याद रखें कि यह पूर्वस्कूली बच्चों के लिए आयु सीमा है, लेकिन नहीं छात्र)।
- 2 - (और भी अधिक preschoolers के लिए सामान्य तो) थोड़ा overestimated।
- 3 - पर्याप्त आत्मसम्मान (सिर और खुद पर पैट, और बच्चे)।
- 4 - थोड़ा कम करके आंका (शिक्षा समायोजित)।
- 5, 6 - कम आत्मसम्मान (सिर्फ मामले कड़ी चोट की परीक्षा में फिर से कुछ ही दिनों में, स्थितिजन्य गिरावट से बचने के लिए - मुसीबत में, उसकी माँ के साथ एक पंक्ति, सड़क पर एक लड़ाई में मिल गया था स्कूल / बालवाड़ी)।
- 7 - गंभीर रूप से कम आत्मसम्मान (एक मनोवैज्ञानिक के साथ परामर्श)।
यह भी परीक्षण पद्धति के लिए इस्तेमाल किया जा सकता "नाम": प्रस्ताव खुद के लिए एक नाम है, जिसमें उन्होंने करना चाहते हैं, या यदि आप चाहते हैं, अपने स्वयं के छोड़ सकते हैं साथ आने के लिए।
- पूछो क्या आप नए में पसंद है, या उसके नाम। अस्वीकरण अपने स्वयं के नाम कम आत्मसम्मान और खुद से असंतोष और आत्मविश्वास से बयान है कि मेरा नाम विपरीत करने के लिए सबसे अच्छा सबूत है इंगित करता है।
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