क्या होगा अगर पहली कक्षा की विद्यार्थी स्कूल के लिए तैयार नहीं था

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स्कूल समय - किसी भी व्यक्ति के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चरणों में से एक। स्कूल को देखने के सामाजिक बिंदु से कई जटिल प्रक्रियाओं, चलाता है - बातचीत करने के लिए, नए हितों की क्षमता विकसित कर रहा है, एक व्यक्ति को सामाजिक संरचना का एक अभिन्न हिस्सा बन जाता है।

हालांकि, स्कूल का मुख्य कार्य - एक बच्चे के बुनियादी पाठ्यक्रम ज्ञान, जब एक बच्चे को सीखता पढ़ा है, लिखने और गिनती करने के लिए देने के लिए, विशेष रूप से पहली कक्षा में। लेकिन सभी सब कुछ सुचारू रूप से चलता है, माता-पिता अक्सर एक निश्चित समय के बाद underachievement बच्चे की समस्या का सामना कर रहे हैं, यह एक महीने या दो महीने हो। लगता है की अपने बच्चे के व्यवहार पर शिकायतें शिक्षकों तेजी से, बच्चे खुशी के साथ स्कूल जाता है। समस्या और ले कार्रवाई के लिए देखने के लिए एक तत्काल आवश्यकता।

अक्सर, स्कूल में समस्याओं, बच्चे तथ्य है कि वह बौद्धिक परिपक्वता, प्रशिक्षण के न्यूनतम स्तर और स्कूल में कुछ कारक के व्यवहार के मामले में स्कूल के लिए तैयार नहीं था के साथ जुड़े। समस्या के मूल में कुछ बीमारियों में माता-पिता की शिक्षा, एक बच्चे के विकास में माता-पिता की भागीदारी की कमी में झूठ सकता है, लेकिन यह भी।

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कई प्रथम कक्षा के छात्रों की मुख्य समस्या, तथाकथित सक्रियता, यानी, बच्चे, जब वह एक ही स्थान पर (45 मिनट के लिए एक सबक के माध्यम से बैठने के लिए) में लंबे नहीं बैठ सकते की हालत है, वह स्थानांतरित करने के लिए की जरूरत है। नतीजतन, बच्चे असावधान में कक्षा रोकता है शिक्षक के साथ अन्य बच्चों, हस्तक्षेप संलग्न सबक, जो बारी में भी प्रदर्शन पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है संचालन करने के लिए है। इन सभी समस्याओं उसे घर पर सबक, दृढ़ता के विकास के साथ खेल रहे हैं अपने बच्चे की अधिक सावधान निगरानी हल किया जा सकता।

बच्चा स्कूल में बहुत मुश्किल हो जाएगा अगर वह एक टीम में संवाद करने में सक्षम नहीं है, साथियों के साथ कंधे से प्यार, लाइव पक्ष बनाते हैं। संचार में बच्चे की कठिनाइयों, अपने सहपाठियों के साथ एक आम भाषा खोजने की स्थिति में, स्कूल में अन्य बच्चों, वह स्कूल जाने के सभी की इच्छा खो सकते हैं। इस बच्चे के मनोवैज्ञानिक गठन को प्रभावित करता है, यह आरक्षित हो जाएगा शर्मीली, एकांतप्रिय, इन समस्याओं को तुरंत बंद कर के रूप में वे उत्पन्न होती हैं की जरूरत है।

बच्चे के मानस अत्यंत तंत्र, गठन जिनमें से 6-11 साल में होता है जटिल है। हालांकि, न केवल साथियों के साथ समस्याओं सीखने और अकादमिक प्रदर्शन, संकाय के साथ संचार भी बच्चे की शैक्षणिक सफलता में एक महान वजन है के लिए बच्चे की इच्छा को प्रभावित कर सकते हैं। यदि आपका बच्चा शिक्षकों के बीच एक नकारात्मक प्रतिष्ठा अर्जित करेंगे, यह भी अपनी समझ वास्तविकता प्रभावित करते हैं। बच्चे है कि शिक्षकों को "बुरा" और कुछ विषयों में रुचि चला जाएगा रहे हैं लगता है कि होगा। और ब्याज के बिना, जो प्रदर्शन के बारे में सवाल किया जा सकता है?

आप देखते हैं कि बच्चे को एक बुरा मूड के साथ स्कूल से घर आता है, सुबह में जाने के लिए नहीं करना चाहते हैं, यह मदद के लिए पूछना बेहतर है पेशेवरों, बच्चों के घायल होने शुरुआत में सबसे लंबे समय तक और इस निप बेहतर चंगा, कि वे महत्वपूर्ण स्तर से आगे नहीं ले जाया जाता निशान।

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